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论不确定性思维的思想政治教育价值
作者姓名:卓高生
作者单位:中山大学,广东,广州,510275
摘    要:现代科学的发展和人类理性认识的深化让我们对世界“确定性”与“不确定性”统一的本真状态有了新的理解。思想政治教育环境的复杂性和教育对象思想意识的生成和行为转化的可能性,都使思想政治教育活动呈现不确定性的状态,因而以不确定性思维来审视和从事思想政治教育工作具有重要意义。

关 键 词:思想政治教育  不确定性  不确定性思维  复杂性  价值
文章编号:1007-8487(2007)08-0082-04
修稿时间:2007-04-15
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