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| 四大不公平影响教育小康 | |
| 引用本文： | 张辉,高艳.四大不公平影响教育小康[J].小康,2006(7):19-21. |
| 作者姓名： | 张辉 高艳 |
| 作者单位： | 《小康》 记者 |
| 摘 要： | 根据《小康》与新浪网调查的数据显示,对教育公平程度感受与上个调查年度相比下降幅度较大,上一年的52.8分下降到51.3分。可以看出,教育不公平现象成为受调查者最关心的焦点问题,有超过八成的调查对象认为政府为每位社会成员提供教育机会“很不平等”或“不太平等”。“教育公平”——关于这四个字的争论似乎一直不绝于耳。而此前关于是否该取缔外地进城务工子女“借读费”、是否该统一高考录取分数、高校是否有自主招生权等等的讨论,无疑根都是对于教育公平的一次次深入反思。尽管2005～2006年度中国在教育方面取得了一些进步,但是,“木桶… |
| 关 键 词： | 教育不公平现象 小康 下降幅度 公平程度 数据显示 教育机会 社会成员 焦点问题 新浪网 调查者 |
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