“参与民主生活”教学设计

<正>一、教学内容分析“参与民主生活”是统编道德与法治九上第三课“追求民主价值”第二框。本框承接上一框“生活在新型民主国家”,确认人民当家作主的政治地位基础上，认识公民参与国家和社会事务是实现其民主权利和维护自身合法权益的必要途径。本框包含两目内容，第一目“行使民主权利”分析了公民参与的含义和意义，公民可以通过民主选举、民主协商、民主监督、民主决策、民主管理等实践行使民主权利，实现人民当家作主的价值追求。