法学案例教学法若干问题思考——以《行政法学》教学为视角 |
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引用本文: | 徐丹.法学案例教学法若干问题思考——以《行政法学》教学为视角[J].法制与社会,2009(5). |
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作者姓名: | 徐丹 |
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作者单位: | 河南省政法管理干部学院 |
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摘 要: | 作为一种以案例为基础的教学法,法学案例教学法有助于弥补传统讲授式教学的不足,适应目前法学专业改革的需要。但案例教学法不同于案例印证和案例评析,为使其真正发挥应有作用,必须从选择典型案例、组织课堂讨论、加强课后总结等方面着手。
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关 键 词: | 案例教学法 误区 应用 |
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