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党校教学计划编制的系统方法

作者姓名：	林鸿坚

摘要：	对教学计划编制的探讨,不能只是停留在定性分析上,必须把定量分析和定性分析有机结合起来。运用系统方法对教学计划编制的有关问题进行定量分析,不失为一种较好的方法。运用系统工程中“交互效应分析”方法,主要通过综合分析课程与目标、课程与课程的交互效应,可以获得合理配置课程和优化课程体系的信息。在运用系统方法对教学计划进行交互效应分析时,主要应抓下列几项工作:
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