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| 基于多元智能理论的英语教学形成性评估探究 | |
| 作者姓名： | 孙玉华 |
| 作者单位： | 鞍山师范学院,辽宁,鞍山,114005 |
| 摘 要： | 教学评估是大学英语教学的一个重要环节。形成性评估在英语多媒体教学中十分重要。本文依据第四代教育评估理论———多元智能理论,探讨了“基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式”中的形成性评估。 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 自主学习 形成性评估 多媒体 |
| 文章编号： | 1008-4053(2006)06-0118-02 |
| 修稿时间： | 2006-04-09 |
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