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创新性人才培养的心理学分析
引用本文:刘秋圃,梅运彬. 创新性人才培养的心理学分析[J]. 理论月刊, 2006, 0(3): 118-120
作者姓名:刘秋圃  梅运彬
作者单位:武汉理工大学,信息工程学院,湖北,武汉,430070;武汉理工大学,文法学院,湖北,武汉,430070
摘    要:教学改革的旨归是学生创新精神的培养,这也是实现我国高等教育现代化转型的依据所在。当前,应着眼于创新性人才的基本素质,围绕创新素质的四个子系统,通过创新性人才培养的内因和外因的推动,建立高效的创新性人才培养模式,实现我国高等教育创新教育的现代化转型。

关 键 词:高校  创新性人才  素质结构  创新思维
文章编号:1004-0544(2006)03-0118-03

An Analysis from Psychology on How to Raise the Innovational Talented Person
Liu Qiupu,Mei Yunbing. An Analysis from Psychology on How to Raise the Innovational Talented Person[J]. Theory Monthly, 2006, 0(3): 118-120
Authors:Liu Qiupu  Mei Yunbing
Abstract:
Keywords:
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