情感体验教学法运用于思想政治理论课的实现路径 |
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作者姓名: | 张丽 杨爱杰 |
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作者单位: | 1. 武汉理工大学华夏学院 湖北 武汉 430070 2. 武汉理工大学 湖北 武汉 430070 |
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基金项目: | 2013年湖北省教育科学"十二五"规划项目,湖北省教育厅2014年人文社会科学专项研究项目(项目编号14Z074)的研究成果 |
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摘 要: | 高校思想政治理论课程内容的设置和大学生身心发展的特点为情感体验教学法提供了必要性和可行性.文章分析了高校思想政治理论课中实施情感体验的时代价值,探索了情感体验教学法的实现路径:以教学情境激发情感、以学生体验培育情感、以教师激情引发情感、以社会榜样强化情感,切实提高思想政治理论课教学的有效性和针对性.
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关 键 词: | 情感体验教学法 现实意义 实现路径 思想政治理论课 |
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