管治·自治·善治:高校学生社区管理三种理念比较分析 |
| |
作者姓名: | 董焕敏 李智军 |
| |
作者单位: | 常熟理工学院 经济与管理学院,江苏常熟,215500 |
| |
基金项目: | 基金项目:本文为江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学基金资助项目《社区化背景下高校学生生活园区文化建设研究》(项目编号:2012SJBFDY001)的研究成果. |
| |
摘 要: | 管治、自治、善治三种学生社区管理理念,是分别基于问题管理、学生自我管理、合作治理三种不同情境而产生的,在管理目标、管理主体、管理方式、管理内容方面存在较大差异。各高校应该与时俱进,根据学校自身情况和学生特点转变思维视角,选择合适的理念来指导学生社区管理。
|
关 键 词: | 管治 自治 善治 社区管理 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|