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管治·自治·善治:高校学生社区管理三种理念比较分析
作者姓名:董焕敏  李智军
作者单位:常熟理工学院 经济与管理学院,江苏常熟,215500
基金项目:基金项目:本文为江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学基金资助项目《社区化背景下高校学生生活园区文化建设研究》(项目编号:2012SJBFDY001)的研究成果.
摘    要:管治、自治、善治三种学生社区管理理念,是分别基于问题管理、学生自我管理、合作治理三种不同情境而产生的,在管理目标、管理主体、管理方式、管理内容方面存在较大差异。各高校应该与时俱进,根据学校自身情况和学生特点转变思维视角,选择合适的理念来指导学生社区管理。

关 键 词:管治  自治  善治  社区管理
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