“教师亲和力”在辅导员工作中的运用

教师亲和力是一种隐性的资本,是教师道德素养的基本要求。亲和力不但将搭建起辅导员工作者与其工作对象之间心灵和情感的桥梁,而且将成为辅导员工作中的一种推动力和凝聚力。对于处在高校思想政治教育战线最前沿的高校辅导员来说,如何将亲和力运用到辅导员工作中去,成为最值得探索的话题。