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浅谈大学英语教师自主发展策略
引用本文:关慧.浅谈大学英语教师自主发展策略[J].辽宁行政学院学报,2014,16(10):133-133.
作者姓名:关慧
作者单位:沈阳工业大学,辽宁沈阳,110870
摘    要:教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。促进教师自我发展的途径有多种形式。教师的个人努力是关键,教师的自我发展可以通过多种途径实现。如何快速地促进教师的专业发展,需要我们不断地总结和研究。

关 键 词:英语教师  自主发展  专业发展策略  实践研究
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