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试论“研究课“教学模式
引用本文:马育红.试论“研究课“教学模式[J].甘肃政法成人教育学院学报,2007(6):155-156.
作者姓名:马育红
作者单位:甘肃政法学院 甘肃兰州730070
基金项目:甘肃省教育科研规划课题《研究课教学模式的建构及其促进法学学科教学的有效性研究》(项目编号:GSG[2007]0990号)阶段性研究成果
摘    要:建构"研究课"教学模式应当从研究型教师的培养以及教学课例的设计等方面入手,在法学教育中还要特别注重对案例教学法的运用和探索。

关 键 词:教学模式  研究课  案例教学
文章编号:1009-7759(2007)06-0155-02
修稿时间:2007年9月27日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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