试论“研究课“教学模式 |
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作者姓名: | 马育红 |
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作者单位: | 甘肃政法学院 甘肃兰州730070 |
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基金项目: | 甘肃省教育科研规划课题《研究课教学模式的建构及其促进法学学科教学的有效性研究》(项目编号:GSG[2007]0990号)阶段性研究成果 |
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摘 要: | 建构"研究课"教学模式应当从研究型教师的培养以及教学课例的设计等方面入手,在法学教育中还要特别注重对案例教学法的运用和探索。
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关 键 词: | 教学模式 研究课 案例教学 |
文章编号: | 1009-7759(2007)06-0155-02 |
修稿时间: | 2007-09-27 |
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