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“素质教育”的由来及其意义
引用本文:
蒋国华.“素质教育”的由来及其意义[J].民主,1996(11).
作者姓名:
蒋国华
摘 要:
当前正在热烈展开的有关“应试教育”和“素质教育”的大讨论,表面上看起来是有关教育模式的论争,但实际上涉及到怎么“兴教”和“兴教”走什么道路的大问题,也就是“兴教靠什么”这么一个根本问题。“素质教育”,顾名思义,乃是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,或者
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