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基于应用能力培养的药学本科生实习毕业论文教学改革探索
引用本文:余浚龙,赵岩,艾军,李相玲.基于应用能力培养的药学本科生实习毕业论文教学改革探索[J].山西青年,2022(3):63-65.
作者姓名:余浚龙  赵岩  艾军  李相玲
作者单位:1. 广西中医药大学基础医学院中医临床基础系伤寒论教研室;2. 广西中医药大学广西中医基础研究重点实验室
摘    要:药学专业本科毕业论文是在本科学生三年半所学知识和实践的基础上,根据自身的知识结构、未来职业发展而进行的总结报告,是作为本科教学的一项重要内容。药学专业多以授课、听课的知识传播途径为主,在毕业论文中难免出现诸多问题。要提高药学本科毕业论文的质量,高校、教师和学生须密切联动,把论文教学纳入应用能力培养为导向,从专业知识,毕业实习,毕业论文设计,论文写作能力培养,导师指导等进行改革,提高学生的应用能力,解决问题能力和学术研究能力,提高毕业论文的质量。

关 键 词:应用能力培养  本科实习  毕业论文  教学改革
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