论高校工会在师德建设中的角色与作为

为推进师德建设，高校工会应当通过开展群众性师德实践活动，在促进职业伦理的形成、促进教师自律、促进教师个人发展方面发挥作用。同时在建构党政工共同推进的“三联动”机制、形成尊重教师在办学中主体地位的舆论氛围、建立注重人文关怀的师德建设服务体系等方面有所作为。