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分类号
杂志ISSN号
素质教育与能力培养
作者姓名:
杨毅
作者单位:
贵阳市实验二中,贵州,贵阳,550004
摘 要:
素质教育有三大要义:第一是面向全体学生,第二是要全面发展,第三是让学生主动发展。素质教育与过去应试教育不同,更多的是依靠学生的自主学习。因此,教师必须转变观念,从过去的纯粹的知识教育转化到方法教育以及学习引导上来,着重培养学生自主学习的能力,培养学生正确的学习动机。
关 键 词:
素质教育
能力培养
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