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| 建构主义理论指导下的管理心理学教学模式研究 | |
| 引用本文： | 李儒林.建构主义理论指导下的管理心理学教学模式研究[J].河北青年管理干部学院学报,2013,25(2):50-52. |
| 作者姓名： | 李儒林 |
| 作者单位： | 川北医学院人文社科学院,四川南充,637000 |
| 基金项目： | 川北医学院高等教育教学改革与研究资助课题"建构主义理论在《管理心理学》教学设计中的应用"( |
| 摘 要： | 基于建构主义理论指导下的管理心理学教学实践中以学生为中心、在教师的指导下、通过情境创设和协作学习、学生自主完成对所学知识的意义建构,并对学习效果进行有效的评价。这一教学模式能够充分调动学生的学习能动性,使教学朝着个性化学习、主动化学习、创造性学习和开放式学习方向发展。 |
| 关 键 词： | 建构主义 学习理论 教学模式 管理心理学 |
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