定势心理结构对政治思想教育的影响 |
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引用本文: | 郑燕飞.定势心理结构对政治思想教育的影响[J].思想工作,1999(1). |
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作者姓名: | 郑燕飞 |
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作者单位: | 霍林河矿务局 |
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摘 要: | 政治思想教育的对象是人,人就有人的心理活动,就有人的个性心理倾向和个性心理特点。针对政治思想教育,人的意识就有对一定政治思想教育作出反应的某种准备状态。政治思想教育的过程,就是政治思想教育活动与政治思想教育对象心理活动的相互影响、相互作用的过程。因此,在决定政治思想教育内容的深浅与多少时,在选择政治思想教育的方式与方法时,在考究政治思想教育的技巧与艺术时,都不能不考虑政治思想教育对象的心理活动规律和教育对象的心理倾向、心理特点。从心理学的角度来看,影响政治思想教育的心理因素是多方面的,在这里仅从…
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