浅谈高职院校思政教师的素质——以乐山职业技术学院为例

新形势和教育对象表现出的新特点,对高职思政课教师提出了更高的素质要求,这些素质包括很高的思想政治素质、较高的马克思主义理论修养、较强的科研能力和教学能力、实践能力,以及复合型的知识结构。