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渗透美育 激活英语课堂的生命意识
引用本文:曾如刚.渗透美育 激活英语课堂的生命意识[J].辽宁行政学院学报,2007,9(5):198-199.
作者姓名:曾如刚
作者单位:浙江经贸职业技术学院,浙江,绍兴,312000
基金项目:本文系江西省教学改革立项课题
摘    要:激活课堂,增加教学中的生命意识,是我们改革课堂教学的切入点,结合本人的教学实践,我以为在英语教学中激活课堂生命意识,要有意识、有目地、有计划地进行美育教学,特别要抓住主阵地--课堂,渗透美育,为探索、创造充满生命活力的课堂教学服务,让英语课堂的生命意识浓浓.

关 键 词:生命活力  激活  美育  渗透
文章编号:1008-4053(2007)05-0198-02
修稿时间:2007年1月8日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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