内生动力视角下高校学生党员队伍建设和作用发挥机制探究

新时期如何强化高校学生党员队伍的建设,如何使学生党员发挥先锋模范作用,是高校基层党建面临的重要问题。在内生动力视角下对高校学生党员队伍建设和作用发挥机制进行理论与实践研究,探索如何构建新型高校学生党员建设与培育模式,通过"四位一体"协同育人机制帮助党员发挥先锋模范作用,从而为高校提升学生党员队伍质量提供了理论基础和实践途径。