对罪犯教而不服的原因分析与对策思考 |
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引用本文: | 周朝阳.对罪犯教而不服的原因分析与对策思考[J].中国监狱学刊,2006,21(1):86-87. |
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作者姓名: | 周朝阳 |
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作者单位: | 四川蓬安监狱,四川莲安市638251 |
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摘 要: | 由于基层干警观念落后,教育内各缺乏针对性,教育方法不当,干警自身形象与人格魅力不良造成了许多押犯对管教不服的现象。这已严重影响了罪犯改造质量的有效提高。为此,监狱干警要树立大教育的全新思维和“行刑教育化”的观念;要适当更新教育内容与教育方法,选择罪犯易于接受且积极向上的教育内容,特别注意对罪犯的养成教育;要重点推行个别教育的“约谈制”,让罪犯选择自己乐于接受的干警对其进行教育改造。
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关 键 词: | 监区文化 教育内客 约谈制 养成教育 |
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