首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

两次谈话的启示
作者姓名:陈国校
作者单位:大悟县阳平镇柳林小学
摘    要:与学生个别谈话,是班主任工作的重要内容之一,也是班主任做学生思想转化工作的一种重要方法。班主任怎样才能做好这项工作呢?从我担任小学高年级班主任工作多年的体会,特别是近两年来的两次与学生谈话,对我启发很大。 1997年上学期,我担任五年级的班主任,一个女同学经常不是拖交或少做作业,就是作业潦草错误多,上课爱玩东西,听课思想不集中。我把她叫到办公室,劈头盖面要她回答三个问题:“你为什么老不用心学习?”

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号