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| 医教协同背景下高校"双师型"护理专业教师培养模式研究 | |
| 作者姓名： | 江书庆 牛锐 |
| 摘 要： | 伴随着我国护理事业的快速发展,对护理专业人才的培养更注重实用型和临床实践能力,目前高校护理专业师资队伍特别是"双师型"教师已不能满足专业发展的需要,已成为影响护理专业人才的培养效果的重要因素.由于护理行业就业市场不断更新发展,我国高等教育事业对于高校护理人才培养也提出了更高的要求.随着社会对于应用型护理人才需求的不断更... |
| 关 键 词： | 医教协同 " 双师型" 护理专业教师 培养模式 |
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