护苗行动背景下防范未成年人校园欺凌教育实践研究

为学习贯彻党的二十大精神、积极响应关于学生心理健康教育的重要指示精神和全国教育大会精神、深入落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，加快推进海南省未成年人“护苗”专项行动工作，呵护未成年人健康成长，本研究介入中等教育阶段学校开展“从‘心’开始，为成长赋能”——防范未成年人校园欺凌现象的护苗项目，为未成年人提供校园欺凌筛查服务，进行校园欺凌现状、相关法律了解程度以及三方诉求的调查，并组织三类人群进行学习培训和团体辅导活动，以提高未成年人防范校园欺凌的意识，提升其积极心理品质和人际交往技能，知法懂法守法护法，进而有效防范校园欺凌事件的发生，为未成年人成长赋能。