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| 高中文化群体笔顺多样性的调查讨论 | |
| 作者单位： | ;1.中国刑事警察学院 |
| 摘 要： | 目的:客观认识高中文化群体笔顺多样性的基本规律,合理解释检验鉴定中检材与样本笔顺的差异。方法:以580名各年龄段来自多种行业的高中文化人群为调查对象,调查统计124个可发生笔顺分歧的常用汉字中笔顺多样性的情况。结果:实际统计了500份(包括300份高中社会人群和200份高中在校人群)笔顺调查材料。研究发现,高中文化群体笔顺多样性总体出现率较低;其中高中社会人群出现笔顺多样性的几率高于高中在校人群;笔顺的多样性组合多为慢写使用规范笔顺、快写使用通用笔顺。 |
| 关 键 词： | 高中文化 汉字笔顺 笔顺多样性 调查统计 |
On Strokes Order Diversity of Chinese Characters Written by People with Senior High School Education background |
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