《110接处警规范》课程实训教学方法的运用

110接处警要求民警具备较强的实践操作能力,长期以来,公安专业毕业生在校期间缺乏实战训练,从警后很难胜任接处警工作。为解决这一问题,在《110接处警规范》实训课堂教学中,采集来自公安一线鲜活的接处警案例,精心设计110接处警场景,丰富课堂教学内容,创新教学方法,提供教学情境,实现学生自主探索,优化考核形式,加大过程性考核的力度,加强实训教师队伍建设,提升教师实战能力是提升学生实战能力的有效途径。