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| 大学生心理健康教育途径论 | |
| 作者姓名： | 唐柏林 |
| 作者单位： | 西华师范大学,四川,南充,637002 |
| 基金项目： | 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心资助项目“四川省高校学生心理健康教育实效性研究”系列研究成果之一 |
| 摘 要： | 大学生心理健康教育的有效途径主要有:科学化构建心理健康教育课程;加强心理健康教育师资队伍建设;将心理健康教育渗透到课堂教学中;充分发挥高校心理健康教育机构的效能;建立大学生心理健康档案;心理健康教育与思想政治教育有机结合;加强大学生心理与能力训练;发展学生社团,强化自我和同伴教育;加强校园文化建设,营造良好的心育氛围;重视家庭与社会力量的参与,共同推进心理健康教育。 |
| 关 键 词： | 大学生 心理健康教育 教育途径 |
| 文章编号： | 1003-8477(2005)12-0167-03 |
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