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和谐不等于“和稀泥”
作者姓名:
尹鹏志
摘 要:
不久前,一学生依据学籍管理规定,被校方退学。该学生的家属提起诉讼,称退学的学生因此得了抑郁症,校方要对此负责。法院审理判定,校方与学生患病没有什么关系,但鉴于对方是弱势群体,判决学校赔付精神补偿费28万元。有关部门把和谐当作筐,啥事都往里装,导致是非不分,情理不明。化解社会矛盾要从分析其产生的根源做起,进而对症下药才是正道。如果不去分析引发社会矛盾的根源,过于强调兼顾社会效果,法律就成了橡皮尺子。
关 键 词:
社会矛盾
抑郁症
弱势群体
学生
和谐
精神补偿
社会效果
管理规定
提起诉讼
校方
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