| 新时期我国公民教育的内容体系和实施途径 |
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| 引用本文： | 李罡. 新时期我国公民教育的内容体系和实施途径[J]. 北京行政学院学报, 2011, 0(4): 98-101 |
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| 作者姓名： | 李罡 |
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| 作者单位： | 北京行政学院政治学教研部,北京,100044 |
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| 摘 要： | 我国的公民教育在内容构建上可以按照公民意识——公民知识——公民能力的逻辑顺序来设计。本文从横向和纵向两个维度探讨了公民教育的实施途径。横向分为学校教育系统和非学校教育系统两个方面;纵向强调整体规划、分段实施、有效衔接的过程。
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| 关 键 词： | 公民教育 学校教育系统 非学校教育系统 |
The Implementing Approach and System of Chinese Civic Education in the New Period |
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| LI Gang. The Implementing Approach and System of Chinese Civic Education in the New Period[J]. Journal of Beijing Administrative College, 2011, 0(4): 98-101 |
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| Authors: | LI Gang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | civic education school system non-school systom |
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