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教师工作价值观的现状分析及管理对策
作者姓名:丘碧群
作者单位:广东肇庆学院教育学院,526061
摘    要:一、问题的提出 价值观是关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的系统,起着行为取向,评价标准、评价原则和尺度的作用。心理学把价值观归入个性倾向范畴.而且居于个性系统的最高层次.它指导着人的行为并渗透于整个个性之中。

关 键 词:工作价值观  管理  现状  教师  个性倾向  评价标准  行为取向  人的行为
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