首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高校“两课“教育教学实效性的观察和思考
引用本文:陆月娟. 高校“两课“教育教学实效性的观察和思考[J]. 上海青年管理干部学院学报, 2006, 23(9): 9-12
作者姓名:陆月娟
作者单位:201209,上海金融学院
摘    要:当前高校"两课"教育教学中的问题集中表现为"两课"的实效性不容乐观."两课"教育教学实效性的提高关键在于深化教学改革,重点在于加强教师队伍的建设、课堂教学主导作用的发挥和"两课"教育有效途径的拓展,从根本上提高"两课"教育教学效果,切实做到"两课"教育"入耳入脑".

关 键 词:"  两课"  教育教学  实效性
文章编号:1008-9470(2006)10-09-04

The observation on the substantial results of the "two compulsory courses" in the colleges
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号