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| 任务型教学法在维语口语能力培养中的运用——以培养公安民警警务维语口语能力为例 | |
| 引用本文： | 彭国庆.任务型教学法在维语口语能力培养中的运用——以培养公安民警警务维语口语能力为例[J].新疆警官高等专科学校学报,2013(2):60-63. |
| 作者姓名： | 彭国庆 |
| 作者单位： | 新疆警察学院 语言系,新疆 乌鲁木齐,830013 |
| 基金项目： | 该文系2011年度新疆维吾尔自治区社会科学基金一般项目“新疆公安双语人才培养模式研究”（11BYY113）阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 任务型教学法是通过师生共同完成预先设计的语言任务,使第二语言的学习者自然习得第二语言的一种语言培训模式,其强调"做中学"。在公安民警警务维语口语能力培训中,采用任务型教学法,通过常规培训中的导入环节、呈现任务环节、语言技能操练环节和巩固新知并加以运用环节,较好地引导学员参与维语口语能力培训,提高综合运用维语的能力。 |
| 关 键 词： | 任务型教学法 公安民警 维语口语能力 |
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