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对实施课堂实践性教学环节的探讨
引用本文:方昕. 对实施课堂实践性教学环节的探讨[J]. 北京市工会干部学院学报, 2005, 20(2): 55-58
作者姓名:方昕
作者单位:北京市工会干部学院,北京,100054
摘    要:在对教育技术理论理解和认识的基础上,探讨和研究课堂实践性教学环节的具体教学方法在<市场调查原理与方法>课程中的应用,即在问卷设计部分实施案例教学法,在市场调查方法部分实施小组讨论与演绎教学法.这不仅有利于调动学生积极主动地投入学习,也有利于促进教师教学实践能力的提高.

关 键 词:教育技术  实践性教学环节  案例教学  讨论与演绎
文章编号:1673-0240(2005)02-0055-04
修稿时间:2005-04-06

Investigation on Practical Link of Classroom Teaching
FANG Xin. Investigation on Practical Link of Classroom Teaching[J]. Journal of Beijing Federation of Trade Unions Cadre College, 2005, 20(2): 55-58
Authors:FANG Xin
Abstract:
Keywords:educational technology  practical teaching link  case-teaching  discussion and deduction  
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