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杂志ISSN号
社会建构主义模式下的高职数学教学
作者姓名:
王紫虹
黄沛琛
作者单位:
广东广播电视大学;
摘 要:
一、社会建构主义学习理论及其发展(一)建构主义学习理论。早在20世纪50年代,瑞士心理学家皮亚杰就提出了建构主义的思想,70年代末,建构主义得到了重视并迅速发展起来。建构主义者十分重视学习者在学习过程中的主一、社会建构主义学习理论及其发展
关 键 词:
建构主义者
意义建构
数学教学
建构主义学习理论
社会建构主义模式
数学知识
皮亚杰
学生学习
高职
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