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高校思想政治理论课开展研究性教学的主体保障条件
作者姓名:滕卫双
作者单位:许昌学院,社科部,河南,许昌,461000
摘    要:高校思想政治理论课运用研究性教学是实现教育目标,提高教学效果的有效途径。但要更好地发挥研究性教学的积极作用,需要相关主体做好全方位的保障工作,即要求学校(行政主体)、教师及学生做好充分的准备工作和具备相应的能力要求。

关 键 词:高校  思想政治理论课  研究性教学
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