创新学生个性化发展之路 |
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引用本文: | 徐凤玲,聂敏,杨德强.创新学生个性化发展之路[J].学校党建与思想教育,2005(1):25-27. |
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作者姓名: | 徐凤玲 聂敏 杨德强 |
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作者单位: | 湖北省宜昌市实验小学 |
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摘 要: | 未来社会对人才多样化的要求,需要我们从小关注学生的个性化发展。传统教育的一个模式、一个标准、一个要求的弊端,导致人的个性的泯灭和学校教育与社会需求的脱节。我校在新课程改革试验中,从社会需求和人的发展规律出发,努力探索促进学生个性化发展的途径和管理机制,用个性化教育评价,促学生个性化发展。
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关 键 词: | 学生 个性化发展 教育体制 教学方法 教育评价体系 |
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