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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
搞好“三讲”教育必须下力解决“批评难”
作者姓名:
盛强
徐世国
熊建璋
作者单位:
湖北省黄冈军分区政治部(盛强,徐世国),湖北省黄冈军分区政治部(熊建璋)
摘 要:
在“三讲”教育中,如果班子成员和领导干部不能真正拿起批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争,势必影响“三讲”教育效果,达不到“一个确保,两个增强”、“四个明显”的目的。那么,如何解决“批评难”,切实增强“三讲”教育的实效性呢?笔者认为要做到以下三点:
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