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借鉴日本明治政府办教育的经验,积极发展我国的教育事业
作者姓名:赵连玉
作者单位:上海法律专科学校
摘    要:我国教育事业的落后程度可从下列数字窥见一斑;至今仍有6%的人进不了小学,50%的人进不了高中,96%的人进不了大学。无疑,教育急待发展。然而,就国家财力而论,不可能在最近几年里投放充足的教育经费。从近十来年的情况看,我国教育投资仅占国民生产总值的2.0%左右,平均每人

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