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分类号
杂志ISSN号
自我同一性与榜样教育
作者姓名:
马新书
作者单位:
江苏省房山高级中学
摘 要:
自我同一性与榜样教育是两个不同范畴的概念。榜样教育属于德育范畴,是以先进典型为楷模、用先进人物的先进思想、先进事迹来教育、影响学生,提高学生的道德水平和思想觉悟的一种方法,是我们德育工作的优良传统。自我同一性属于心理学范畴,是人格发展理论中的一个专用术语。然而,这两个分属不同范畴的概念之间却有着深刻的内在联系。
关 键 词:
榜样教育
自我同一性
中学生
理想自我
现实自我
发展任务
悦纳自我
青少年
发展理论
德育工作
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