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掌握中医特點 探求教学规律
作者姓名:
杨匀保
汪涛
张笑平
作者单位:
安徽中医学院中医学基础教研室,安徽中医学院内经教研室,安徽中医学院金匮教研室
摘 要:
自1956年创办4所中医学院以来,迄今虽达25年之久,但因其中又经历了10年浩劫,因此如何应用学校形式大规模培养中医中药人材,仍是一个值得探讨的问题.本文试图在分析中医理论特点的基础上,对中医教学规律作一剖析。一,中医理论特点一般地说,中医理主要有以下四大特点:说理抽象中医的基本理论形成于春秋战国时期。当时整个自然科学还处于萌芽状态,因此在讨论生命现象和疾病现象时,势必
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