| 新中国农村教育发展的政策经验 |
| |
| 引用本文： | 张乐天. 新中国农村教育发展的政策经验[J]. 金陵法律评论, 2012, 0(5) |
| |
| 作者姓名： | 张乐天 |
| |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院 210097 |
| |
| 基金项目： | 国家社科基金“十一五”规划一般项目 |
| |
| 摘 要： | 新中国农村教育的发展离不开教育政策的指引.教育政策对教育发展起着特别重要的影响与作用.60余年农村教育发展积淀了丰富的政策经验,这些“经验”反映出中国农村教育发展的亮点与特色,也由此开拓出农村教育发展的“中国式”道路.农村教育的政策经验寓含着政策代价,是与不断正视和不断克服农村教育发展中的政策问题相联系.深入总结和认识农村教育政策经验,对于推进新世纪农村教育的新发展具有强烈的现实意义.
|
| 关 键 词： | 农村教育 发展 政策影响 政策经验 |
Rural Education Development in New China: Experience in Policy Making |
| |
| ZHANG Le-tian. Rural Education Development in New China: Experience in Policy Making[J]. Journal of Nanjing Normal University (Social Science Edition), 2012, 0(5) |
| |
| Authors: | ZHANG Le-tian |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
