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外语课堂教学中教师角色的分析
作者姓名:纪学征
作者单位:济南大学 山东济南250022
摘    要:在以学习者为中心的外语课堂教学中,教师应把自己的工作看作是“指挥员”、“组织者”、“评估员”、“提词员”、“参入者”、“资源”、“辅导员”、“观察员”等不同的角色,并根据不同的教学目的、任务、内容恰当地选择自己的角色。

关 键 词:教师的角色  英语教学  学习者为中心
文章编号:1008-7605(2006)06-0111-03
修稿时间:2006-07-24
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