外语课堂教学中教师角色的分析 |
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作者姓名: | 纪学征 |
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作者单位: | 济南大学 山东济南250022 |
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摘 要: | 在以学习者为中心的外语课堂教学中,教师应把自己的工作看作是“指挥员”、“组织者”、“评估员”、“提词员”、“参入者”、“资源”、“辅导员”、“观察员”等不同的角色,并根据不同的教学目的、任务、内容恰当地选择自己的角色。
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关 键 词: | 教师的角色 英语教学 学习者为中心 |
文章编号: | 1008-7605(2006)06-0111-03 |
修稿时间: | 2006-07-24 |
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