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以“三层结对”促学教活动开展
引用本文:高屹隆.以“三层结对”促学教活动开展[J].党建与人才,2002(5):25-25.
作者姓名:高屹隆
作者单位:鄂尔多斯市东胜区委组织部
摘    要:在农村牧区“三个代表”学习教育活动中,鄂尔多斯市东胜区以“察民情,办实事,富万家”为主题,以六大班子领导、镇、区直部门、村干部与农户三个层面结对为载体,从而达到了干部受教育、农民得实惠的目的。为做好这一工作,区委制定了《关于实行“三个层面”结对,实践“三个代表”的意见》和《东胜区实行“三个层面”结对,实践“三个代表”责任目标考核方案》,对“三层结对”的工作内容、目标任务和激励奖惩进行了明确规定。《意见》要求,干部与农民结对子,要选择那些有劳动能力、有发展潜力,在农户中生活水平处于中间状态的农户作…

关 键 词:实行  部门  农村牧区  村干部  东胜区  责任目标  农民  学教活动  实践“三个代表”  学习教育活动
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