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| 高职院校英语教学的创新思考 | |
| 引用本文： | 彭艾凡.高职院校英语教学的创新思考[J].理论导报,2009(9). |
| 作者姓名： | 彭艾凡 |
| 作者单位： | 江西艺术职业学院,江西,南昌,330013 |
| 摘 要： | 针对高职院校英语"教"与"学"缺乏互动,造成"培养"与"需求"脱节,无法实现教育部门对高职英语教育提出的要求的情况,本文从转变教学的理念和方法、发挥教师的引导作用、高职院校应重视英语教学及选择更适合学生的教材方面,进行思考和探索,从而推动高职院校的英语教学健康发展。 |
| 关 键 词： | 高职 英语教学 创新 |
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