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走出法学核心课程教材编写中的形式主义
引用本文:肖北庚. 走出法学核心课程教材编写中的形式主义[J]. 广西政法管理干部学院学报, 2007, 22(6): 36-40
作者姓名:肖北庚
作者单位:湖南师范大学法学院,湖南长沙,410000
摘    要:法学核心课程教材作为法学教育的范本,其编写应当采"实质主义",持"概念、规则和原理"之内容取舍标准;秉"概念基础、原理主体、规则支撑"之撰写范式,力求核心课程之间内容耦合完好,并为非核心课程留有相应空间.

关 键 词:实质主义  内容  取舍标准  撰写范式
文章编号:1008-8628(2007)06-0036-05
修稿时间:2007-09-28

Out From Tormalism of Legal Kernel Textbook writting
XIAO Bei-geng. Out From Tormalism of Legal Kernel Textbook writting[J]. Journal of Guangxi Administrative Cadre Institute of Politics and Law, 2007, 22(6): 36-40
Authors:XIAO Bei-geng
Abstract:As model of legal education, legal kernel textbook should be written according to essentism. It is regarded concept regular and tenet as content. It should be regarded "concept as foundation, tenet as main body, regular as materials" as writing paradigm. All the content should be suitable and leave the space for un-kernel textbook.
Keywords:Essentism  Tenet  Criterion  Writing Paradigm
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