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| 英语教学的心理语言学观 | |
| 引用本文： | 李泽娟,王娟.英语教学的心理语言学观[J].辽宁行政学院学报,2006,8(8):131-133. |
| 作者姓名： | 李泽娟 王娟 |
| 作者单位： | 长江大学,湖北,荆州,434023 |
| 摘 要： | 本文通过探讨语言的基本特性,指出了目前英语语言教学研究的理论基础存在的片面性,并试图结合心理语言学在言语产生、语言习得和语言理解等方面的的研究成果,探讨目前英语语言教学中存在的不足,以期能在英语教学方法上的研究有所突破。 |
| 关 键 词： | 英语教学 心理语言学 语言习得 |
| 文章编号： | 1008-4053(2006)08-0131-03 |
| 修稿时间： | 2006年5月8日 |
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