浅析心理效应在大学英语教学中的应用

教育心理学与英语教育学是两门相互关联的学科。英语教师在研究英语教学的同时对心理学进行研读,可以使教师了解学生在学习外语时的心理因素,避免学生对英语产生厌烦、恐惧等消极情绪及心理干扰,对学生积极的心理因素加以诱导,激发学生学习的内在动力。将心理学原理与大学英语教学相结合可以开辟外语教学的新局面并为外语教学工作提供有效的心理依据。