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浅谈中学礼仪教育的功能与方式
引用本文:
孙文中 ,冯宝霞 ,谭金花.浅谈中学礼仪教育的功能与方式[J].青少年研究-山东省团校学报,1997(2).
作者姓名:
孙文中
冯宝霞
谭金花
作者单位:
烟台芝罘区教师进修学校,烟台八中
摘 要:
近年来,变应试教育为素质教育的呼声日益高涨。素质教育重视人的素养、人格的提高,重视人的个性的全面发展。作为德育教育基地的学校,肩负着培养“四有”新人的重任。笔者认为,对中学生进行礼仪教育是实施素质教育的重要途径之一。
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